同舟共基第20集

同舟共基随着到博物馆参观人(ren)数的(🏛)逐步攀升，每到(dao)假期，馆内熙熙攘攘，讲(🦐)解服务也供不应求。

年幼时苦于条件有限，工作后又没(👂)有时间(jian)，直到退休(xiu)后来到老年(⬆)大学，他们(🏘)不仅可(ke)以重燃儿时梦(👝)想，还能让平淡的(de)生活丰富起来，找到更多(💗)有(you)共同兴趣爱好的同龄人。给(gei)老年人授课，和面向青少(shao)年授课截然不同。我一边教学一边总结，不是完(wan)全按照我在学校所(🚉)学的方法(🔨)来，而是结合实际情况做出调整和变化。比如，用呼吸操(cao)唤起他们的专注力，用类似“四菜一汤”的比喻来讲解乐理知识。这些叔(🚏)叔阿姨的上课态度十分认真，风雨无阻，每次(✔)课上都认真做(⏫)笔记，回家也会好好练习。从他们身上，能看到对艺术、对生活的(🕸)珍惜和发自内心的享受(shou)。

同舟共基于是，我(✒)拾起多年没(💁)(mei)有(💬)动过的笔，开始写日记。 因为日久生疏，很多字不(bu)会写，我就用拼音代替，还写了不少的(de)错别字。

“矿工作家”陈年喜、“外(🍸)卖诗人”王(wang)计兵(bing)、“快(😸)递作家”胡安焉，他们的作品《赶时间的人：一(yi)个外卖员的诗》《我在北京送快递》等创造了(💈)可观的图书(📇)销量(🐠)，得到文学界内外的好评，显示出基层作家群体蕴(yun)含的无穷潜力。

同舟共基这也充分(fen)说明,只要有学术交流平台,中西学习互鉴(jian),公平的(de)竞(🥪)争(🐘)环境、迫切的市(💓)场需求和相关成熟机制,任何一(🤣)个行业都是可以成长起来的。