化神第78集

化神人民网传媒频道：您认为在提高(❌)老年人媒介素养方面，政府相关部门、企业和家庭(😀)应该承(🎷)担哪些责(ze)任(🤨)？季为民：2020年11月24日，国务院办公厅发布了《国务院(✊)办公厅印发关于切实解决老(lao)年人(🙊)运用智能(😢)技(ji)术困难实施方(🤜)(fang)案的通知》[国办发（2020）45号文件]，为政府相关部门、企业和家庭在推动网络适老建(jian)设，帮助(🌹)老年人跨越“数字鸿沟”，充分享受智(zhi)能化服务建立了(le)愿景，指明了方向。 媒介素养是一种综合性的媒体运用能力，主要包括选择能力、理解能(neng)力、质疑能力、评价能力、思辨反应能力和创造生产能力等。 在提高老年人媒介素养方面(mian)，应建立政(🧡)府相(🍹)关部门、企业和家庭各方面共同帮助老年人提升网络素养(🐼)的(💎)机制。 政府有关部门应加强调研，重(😺)点做好适老网络生态的顶层设计，通过(guo)制(zhi)定相关政策激励(🔳)媒体、公(🗃)司和平台为老年人提供针对性(xing)的服务(wu)，建立从中央到(👴)地方的(🕌)网络化、数字化、智能化适(🎰)老评价体系和标准(zhun)，支持第三方开展网络适(🚴)老的评价。 社会各界(jie)应建立倡导推广网络适老媒介素养的风尚，建立网络适老多维支撑的体系化文(🏍)化，通过评(㊗)选网络素(su)养文明家庭，树立(li)代际反哺文明典范(fan)。 还要健全适老素养培训体系，督促公立学校、老年大学优化网络素养教育，提供简明易学的教材和课程。

“文章合为时而著，歌诗合为事而(🔉)作”，字里行间皆立足乡土、倾情乡民。 如(ru)今，在乡村振兴的新篇章中，书香文(🔮)化将实现怎样的作为？位于康乐县胭脂湖公园内(nei)的“中建玖合书屋”给(✴)出富有(📝)意蕴的(🏢)解答。 走(zou)进“中建玖合书屋(🚍)”，仿古砖、木质书架等(🛹)古香古色(🌓)的室内布置与当地百姓创作的书画作品浑然一(yi)体，彰显雅致。 挥(hui)毫落风雨，铺纸生云烟。 平日里，常有居(ju)民到这里写书法、画国画，以文相聚，切磋技(🏡)艺。 “现在家门口就有书屋，环(huan)境特别好，大人小孩都(🤜)爱去”。 书屋(🧠)建(jian)成后人气高涨，农忙“庄稼汉”，农(nong)闲“文化人”，成(cheng)为当地百姓生活的真实写照。

化神如今，“华东飞(fei)渡”的引水源头来自于永康最大库容水库——杨溪水(🔂)库(ku)，而作为(💗)杨溪水(shui)库北干渠，杜山头渡槽从芝英镇的油川渡槽进口开(🐈)始，横跨(🥣)杜山头、栋(👶)陇、雅庄、绍童、三溪、上宅口、(🦀)双录庵到横桥渡槽出口止(zhi)，全长达8891米，远观犹如一条巨龙飞跨永康腹地，以躯为引，泽福众生。

扎根基层传递文艺(👡)好声音俞峰近年来，艺术类高等院校在如何把艺术课堂(🏨)、艺术(shu)精品送(song)到基层方面，作出新的探索和尝试。

化神”张沛东说，他们想到了“陆海(hai)接力”的办法——采集海草种子，人工育苗(🤕)后再(zai)移植。